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盲人幼儿教育-盲人幼儿园教案

幼儿教育 6个月前 (04-16) 41

文章阐述了关于盲人幼儿教育，以及盲人幼儿园教案的信息，欢迎批评指正。

文章信息一览：

1、特殊教育学校的招生对象为难以适应普通中小学校学习的残疾儿童少年。适龄残疾儿童少年入学接受特殊义务教育，需在规定的时间、地点，持户口薄或身份证，残疾证，到有关学校办理入学手续。特异体质学生提交书面说明。

2、需要特别指出的是：由于特殊教育教育对象的特殊性（生理上有残疾者），所以，对于从事这种工作的人的要求，不仅体现在知识技能的掌握，更重要的要求是要有好的性格，有耐心、有爱心从某种意义上说是更为重要的。

（图片来源网络，侵删）

3、我理解的特殊教育指的是根据孩子不同的年龄阶段来制定不同的学习方案，还有根据孩子的一个喜好程度，智商跟情商的结合，来做一个适合他的学习方案。

特殊教育专业主要需要学：中文、数学、英语、特殊教育学、小学心理学、小学班队原理与实践、小学各学科教学与研究等。

生物学。物理。化学。语文。数学。1英语。1体育与健康。1信息技术。1美工。1音乐。1综合康复。1定向行走。1社会适应。

（图片来源网络，侵删）

特殊教育学专业是研究特殊教育和教学的规律、原则、方法的科学，是教育学的一个分支。本文将介绍特殊教育学专业的主要课程和培养目标，帮助读者更好地了解该专业。

主要课程有特殊教育导论、盲童心理与教育、聋童心理与教育、弱智儿童心理与教育、残疾儿童生理与病理、残疾儿童康复、特殊教育技术等。

特教是特殊教育专业，是教育学大类下的一个分支，是研究超常和身心障碍儿童教育的一个边缘、交叉、应用型学科。特殊教育学专业研究方向特殊儿童的心理与教育。特殊儿童的临床心理。特殊教育基本理论与政策法规。

特殊教育专业的课程通常涵盖心理学、教育学、社会学和沟通学等领域。学生将学习如何评估特殊需要学生的学习需求，制定适当的教学***，并监测学生的进展。

很多同学想知道特殊教育专业学什么，以下是一些相关信息的整理，希望能对同学们有所帮助。

主要实践性教学环节：残疾儿童生理、病理实验、残疾儿童心理实验，特殊教育技术和设备实验。相信通过了解，学生应该都知道特殊教育专业的课程情况了。

1、包括盲聋弱、行为障碍、情绪障碍、孤独症、注意障碍、学习障碍等等。

2、特殊教育是对特殊人群（包括视力、听力、语言残疾、肢体、智力、精神和综合残疾等人群）开展的教育。

3、特殊教育包括哪些内容为了满足特殊需要儿童学习的需要，而设计的教育，即称特殊教育。

4、特殊教育学校的特点：特殊教育使用一般的或经过特别设计的课程、教材、教法和教学组织形式及教学设备，对有特殊需要的儿童进行旨在达到一般和特殊培养目标。特殊教育的目的和任务是最大限度地满足社会的要求和特殊儿童的教育需要。

5、大学特殊教育专业学习的课程主要包括教育学、心理学、解剖生理学、特殊教育导论、盲童心理与教育等专业。特殊教育是运用特殊的方法、设备和措施对特殊的对象进行的教育。

6、学前特殊教育政策的主要内容包括以下方面：早期干预策略：政策促进家庭和社区早期干预和支持***，帮助发现和对待年幼儿童的发育和学习问题。

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