幼儿教育里我最棒绘本教案-幼儿园里我最棒绘本课件ppt
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幼儿园绘本阅读《我爸爸》教案
作为一名人民教师，时常要开展教案准备工作，借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案应该怎么写呢？下面是我帮大家整理的幼儿园绘本故事《我爸爸》中班父亲节专题教案，希望对大家有所帮助。
下面是我为大家收集的小班语言我爸爸和我教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。 小班语言我爸爸和我教案1 设计意图： 《幼儿园教育指导纲要（试行）》中要求：引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。
．尝试用像...一样的句式夸夸自己的爸爸。3．感受布朗父子间浓浓的情意，萌发爱自己爸爸的情感。【活动准备】1．经验准备：了解爸爸的职业、爱好。2．材料准备：（1）幼儿收集爸爸带自己出去玩拍下的照片，教师将这些照片做成相册大手牵小手，心会跟爱一起走。
以下是我为大家整理的幼儿园大班教案7篇，希望对大家有所帮助。 幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 仔细观察画面，理解作品的内容。 大胆地表达自己的想法，学说“爸爸像……一样……”。 感受爸爸的爱，萌发爱爸爸的情感。 活动准备： 《我爸爸》PPT课件。 小朋友们爸爸的照片。 钢琴曲。
“我妈妈这么棒，这么可爱，那爸爸呢，他是怎样的？我们再来一起看看。“再次出示《我爸爸》的电子绘本，我一张张的出示，孩子们自己读出文字，读着读着就又开始笑了起来。里面的爸爸不仅厉害而且还非常温暖，会什么都不怕，还能赶走大野狼；会给我做鬼脸，和我一起玩。
幼儿园教案 篇4 活动目标： 喜欢阅读图画书，能比较安静地倾听故事。 通过观察夸张、变形的图画，萌发孩子对爸爸的情感，爱自己的爸爸。 活动准备：绘本《我爸爸》 活动过程： （一）、引出主题。 师：你喜欢自己的爸爸吗？为什么喜欢爸爸？ （二）阅读图画书《我爸爸》。
幼儿园大班教案
作为一无名无私奉献的教育工作者，通常需要准备好一份教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。教案应该怎么写才好呢？下面是我精心整理的幼儿园大班简单教案（精选9篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 幼儿园大班简单教案1 活动目标 引导幼儿正确认识量词。
【必备】幼儿园大班教案***七篇 作为一名优秀的教育工作者，通常会被要求编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是我帮大家整理的幼儿园大班教案7篇，欢迎阅读与收藏。
幼儿园大班社会教案模板合集六篇 作为一名优秀的教育工作者，就难以避免地要准备教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是我为大家整理的幼儿园大班社会教案6篇，希望对大家有所帮助。
【精选】幼儿园大班社会教案范文合集八篇 作为一名人民教师，时常需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案应该怎么写呢？下面是我收集整理的幼儿园大班社会教案8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大班游戏 教案《鸡毛信》含反思适用于大班的游戏主题教学活动当中，让幼儿在“鸡毛信”的游戏中体验活动成功的乐趣，了解鸡毛信的由来，能发挥想象运用身体的各个部位藏纸条，主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦，快来看看幼儿园大班游戏 教案《鸡毛信》含反思 教案吧。
上幼儿园的绘本有哪些
《好饿的毛毛虫》。《大卫上学去》。《猜猜我有多爱你》。《我喜欢自己》。《失落的一角》。《小蓝和小黄》。《小威向前冲》。《爷爷一定有办法》。《小蓝和小黄》。《晚安，大猩猩》。
《小熊和小兔的友谊》：这本书通过描绘小熊和小兔之间纯真的友谊，向孩子们展示了朋友间应该互相帮助和理解的重要性。《猜猜我有多爱你》：这本绘本以温馨的方式讲述了小兔子和大兔子之间的爱，帮助孩子理解爱的深度和亲情的重要性。
我爱幼儿园 从儿童的视角出发，用简单的线条描绘出一个幼儿园孩子真实细腻的情感。故事以时间为线索，几乎讲到了幼儿园生活的全部内容，从孩子的视角勾勒出他们眼中最真实的幼儿园生活场景：开学日初次入园印象，幼儿园日常生活流程园内活动师资人员小朋友的纷争等等，告诉孩子一个真实的幼儿园。
数学我最棒童话绘本:数学逻辑从小养成!(3-6岁)内容简介
1、美国“数学启蒙绘本系列”，共40本。 中国城市出版社的《美丽的数学绘本》系列。 长春出版社的《数学绘本》系列。 外研社的“数学我最棒童话绘本”。 新蕾出版社的“数学小子“系列丛书。
2、每一册书后都有“数学概念理解”、“数学概念扩展游戏”、“数学概念扩展-课题”三部分的阅读拓展设计，可以帮助家长和老师有效第对孩子进行阅读指导。博主觉得数学概念理解这个重要环节的翻译或者重新编撰离深入浅出的境界有点儿距离。
3、看这些内容应该是六岁到八岁，基本上一二年级的，很初步的数学知识，三年级以上看就没什么意义了 问题八：一年级学生适宜的数学故事绘本之前有收集一些数学方面的绘本，这类的绘本多是国外的。
中班语言秋的画报教案
秋的画报中班教案 篇1 【活动目标】 感知秋天的色彩和秋收的景象，学习词语“黄澄澄”、“红彤彤”、“金灿灿”、“亮晶晶”，体验收获的喜悦心情。 尝试运用已有经验替换诗歌中的水果，进行诗歌仿编活动。 能积极参与诗歌仿编活动。 【活动准备】 幼儿用书：《秋的画报》、水果图片、固体胶。
中班语言秋的画报教案1 活动目标： 感知秋天的色彩和秋收的景象，学习词语：“黄澄澄，红彤彤，金灿灿，亮晶晶”。 尝试运用已有经验替换诗歌中的水果，进行简单的仿编。 理解诗歌所用的比喻手法，学会有感情地朗诵诗歌。 学会有感情地朗诵诗歌，大胆参与讨论。 引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。
中班教案 篇1 设计意图： 孩子在秋天里是快乐的，有数不清的发现：形状各异的秋叶、五颜六色的果实。经过孩子们的一系列观察、种植及制作，丰富了幼儿的生活经验，从此激发了幼儿积极探索、热爱大自然的情感。 此次活动是对“秋天的画报”主题的总结活动。
中班教案 篇1 【活动目标】 欣赏和感受诗歌表现的美妙情境，体验小小鸟在秋天捡花瓣的愉快心情。（重点） 发挥想象，拓展诗歌内容。（难点） 理解诗歌内容，初步学习有节奏地完整朗诵诗歌。 理解诗歌内容，能用语言清楚地表达自己的想象。
中班教案 篇3 【设计意图】 正值秋天收获之际，我班结合区级课题引领孩子学会生活的策略研究，开展了以生活教育为系列教育的主题活动《秋的画报》。
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