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灯谜幼儿教育-幼儿灯谜大全及答案

幼儿教育 6个月前 (07-06) 42

文章阐述了关于灯谜幼儿教育，以及幼儿灯谜大全及答案的信息，欢迎批评指正。

文章信息一览：

幼儿园猜灯谜教案1 活动目标让幼儿知道猜灯谜是我国元宵节的一种习俗。激发每一位幼儿尝试动脑筋猜灯谜，让幼儿产生对猜灯谜的兴趣。活动准备花灯若干。分别贴有灯谜或画谜。幼儿用书第1册第22页。活动建议在老师的引导下，请幼儿自由赏灯，发现灯谜，激发猜谜的兴趣。

（图片来源网络，侵删）

教师将幼儿分成两组，A组持有花灯和奖品，并给B组幼儿念谜语，B组来猜灯谜，猜中了即得到奖品。教师讲清玩法后，幼儿自愿展开游戏。

一夜鱼龙舞（民俗风俗词语）。元宵灯会。除夕守岁数钟声（打一商业用语）。年终盘点。年终岁尾，不缺鱼米（打一字）。鳞。除夕夜守岁（打一歇后语）。辞旧迎新。初一（打一成语）。日新月异。一夜有喜（电影名）。元宵乐。元旦元宵捷报频传（打一成语）。节节胜利。

妇女节前夕（打一中草药）。三七鲛人挥泪（打一中草药名）。珍珠散语言不生动（打一字）。评 “明前”的香气，阁下喜欢吗？（网络流行语）。元芳，你怎么看？智多星不必多虑（歌手）。吴莫愁孤军奋战（体育比赛语）。单打公主年幼（央视主持人）。

（图片来源网络，侵删）

鲁达当和尚（打一成语）半路出家四个晚上（打一字）罗打边鼓（打一成语）旁敲侧击个儿高又大，脖子似吊塔。

水上生个铃，摇摇没有声，仔细看一看，满脸大眼睛。（打一植物）谜底：莲蓬1红关公，白刘备，黑张飞，叁结义。（打一水果）谜底：荔枝1头戴节节帽，身穿节节衣，年年二三月，出土赴宴席。（打一植物）谜底：竹笋1半个月亮。（打一字）谜底：胖1红线吊绿球，吊上树梢头，不怕风和雨，就怕贼来偷。

1、元宵过完人就来。（打一字）谜底：俏 2元宵节后到鲁北。（打一字）谜底：鲩 2元宵节后到中原。（打一字）谜底：皖 2元宵节后登小山。（打一字）谜底：崇 2元宵节后东陵行。（打一字）谜底：院 30、元宵节后赴前约。

2、猜字谜：来一友，斜着头，拿起水，踢飞球。猜一个字。答案（泼）30猜字谜：一弓挽，两支箭，瞄向前，三只雁。猜一个字。答案（沸）30猜字谜：春去前，英落前。阳坠前，鸯浮前。猜一个字。答案（映）30猜字谜：两人驻，双眼注，一人醉，歪跳舞。猜一个字。

3、明又明，亮又亮，一团火球挂天上。冬天呆的时间短，夏天呆的时间长。（打一自然现象）答案：太阳来到屋里，赶也赶不走，时间一到，不赶就会走。（打一自然现象）答案：太阳光有时候，圆又圆，有时候，弯又弯，有时晚上出来了，有时晚上看不见。

1、大班语言元宵节的灯谜教案1 活动目标：能根据儿歌形式创编内容。引导幼儿在儿歌中学习，感悟生活。鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。能自由发挥想像，在集体面前大胆讲述。愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。活动准备：请幼儿带一些灯笼来园。

2、幼儿园大班元宵节猜灯谜教案1 活动内容：语言活动赏花灯、猜灯谜活动目标：引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一，感受过节的愉悦心情。能用清楚连贯的语言描述自己的花灯，并讲述一个谜语。发展幼儿的语言交往能力。

3、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一，感受过节的愉悦心情。能用清楚连贯的语言描述自己的花灯，并讲述一个谜语。发展幼儿的语言交往能力。活动背景正月十五元宵节前后，孩子们纷纷跟着大人前去公园参观灯会。活动准备物质--每人准备一盏花灯，上面贴有一则谜语。小奖品若干。

4、元宵节猜灯谜教案1 教学目标：读谜面，猜谜底，说说猜出的理由，让学生对谜语产生浓厚兴趣。增长知识，开阔眼界，发展学生的思维能力以及语言表达能力。教学重点难点：理解每句话的意思并猜出谜底。（重点）抓住事物的特点，学习猜谜的方法。

关于灯谜幼儿教育，以及幼儿灯谜大全及答案的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。